都立高校入試の合否判定に活用するために都内公立中学３年生を対象に昨年11月23日に実施された「英語スピーキングテスト」（英スピテスト）で、難聴の生徒に使われた補助冊子の記述が、音声による出題内容と異なるミスがあったことが分かりました。入試への活用中止を求める教育専門家や保護者、都議らが７日、都庁で開いた記者会見で明らかにしました。

　テストでは聴覚障害があり、音声の聞き取りが難しいと事前に申請した生徒は、音声による質問を文字化した「補助冊子」も使用して解答できる「特別措置」が受けられます。

　都議らによると、都議会議連と市民団体が行った独自アンケートに、タブレットから流れる出題音声を聞きながら、補助冊子も併用して受験した生徒から、音声と文章が異なっていたとの訴えがありました。その後の調査で、同様のミスが複数校であったことが確認されました。

　さらに、受験した当日に再試験と言われた生徒もいれば、保護者の問い合わせに都教委から「11月23日の結果をそのまま使うことも、12月14日の再試験を受けることもできる」と答えた事例もあり、対応に一貫性がない懸念も明らかになりました。

　都教育委員会はミスを公表しておらず、英スピテストの入試活用に反対する議員連盟などが都教委などに説明を求める要請書を提出。都教委側は「ミスがあったかどうかも含め、教育委員会で報告する」としています。